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 PBL 学びの可能性をひらく授業づくり
  日常生活の問題から確かな学力を育成する

 L.トープ,S.セージ 著
 伊藤通子,定村 誠,吉田新一郎 訳
  A5判 184頁 定価 本体2200円+税
 ISBN978-4-7628-2992-5 C1037

問題解決型学習(PBL)では,学習者の主体性を活性化し,対話的で深い学びの確立が試行されている。が,実践ベースにのせることは難しい。本書では,その具体的な実践方法はもちろん,カリキュラムの設計から評価,周りの理解を得る方法までをガイドすることで,PBLを利用した学習スタイルの確立に導いてくれる。

 

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